Naše škola se v letošním školním roce zapojila do mezinárodního projektu Cesta peněz, který se bude věnovat finanční gramotnosti v hodinách matematiky. Spolupracujeme s ZŠ České Budějovice a ZŠ Krčava (Slovensko).
Co je eTwinning?
eTwinning je vzdělávací iniciativa Evropské komise, která poskytuje online platformu pro spolupráci škol mezi sebou po celé Evropě. Školy mohou vytvářet společné projekty, komunikovat prostřednictvím digitálních nástrojů a sdílet výukové materiály a nápady.
Projektová spolupráce probíhá především virtuálně – tedy bez nutnosti cestování či rozsáhlého financování. Jedna ze základních platforem v rámci eTwinningu je tzv. TwinSpace – soukromé online prostředí, kde se účastníci projektu mohou scházet, komunikovat, vkládat dokumenty a společně pracovat.
Jak náš projekt “Cesta peněz” funguje
- Společné plánování
Učitelé z tří škol společně definují témata, cíle a harmonogram aktivit tak, aby projekt zapadal do výuky matematiky i dalšími souvisejících oblastí (např. výchova k občanství, informatika). - Spolupráce žáků
Žáci budou spolupracovat v mezinárodních týmech – komunikovat, diskutovat, vyměňovat nápady a připravovat části deskové hry. - Tvorba herního produktu
Výstupem bude desková hra na téma peníze, která bude obsahovat herní mechaniky (např. obchodování, půjčky, investice, správa rozpočtu). Žáci navrhnou herní pole, karty, pravidla i scénáře. - Sdílení a reflexe
Během i po ukončení projektu budou výsledky sdíleny prostřednictvím online platformy projektu. Žáci a učitelé budou hodnotit, co fungovalo, co lze vylepšit, a co nového se naučili.
Co projekt přinese žákům i škole
- Finanční gramotnost v praxi – žáci si osvojí základní principy nakládání s penězi, uvědomění si rizik, plánování výdajů a spoření.
- Mezinárodní spolupráce – zkušenost spolupracovat s vrstevníky z jiných škol (i z jiné země), výměna názorů a přístupů.
- Rozvoj digitálních kompetencí – práce s online nástroji, komunikace přes internet, správa digitálních výstupů.
- Kreativita, strategické myšlení, týmová práce – návrh herních mechanismů, řešení konfliktů, plánování kroků projektu.
- Větší motivace a smysl pro učení – žáci vidí, že to, co dělají, má konkrétní výstup a může být sdíleno i s jinými školami.
Závěrem
Projekt „Cesta peněz“ je pro nás příležitostí spojit výuku matematiky s reálným světem, obohatit žákům zkušenost o mezinárodní spolupráci a digitální komunikaci. Věříme, že vzniklá desková hra bude cenným výukovým materiálem i památkou na společně vykonanou práci. Sledujte naše výstupy během roku – rádi budeme informovat o dílčích výsledcích, fotkách či video ukázkách!
autor: Mgr. Marcela Dopitová, metodik ICT